W dniu środa, 28 marca 2012, 14:21:17 UTC+2 użytkownik Robert G napisał:
>> Powszechny wtórny analfabetyzm. I nic się nie zmieni w tej materii,
> dokąd nie zmieni się system nauczania w szkołach, a na to się nie
> zanosi, bo ciemne społeczeństwo, to dobre społeczeństwo...
>
> Dlatego pytanie kolegi nie jest wcale niestosowne. Kto pyta nie błądzi :-)

Pamiętam jak musiałem wkuwac ile km długości ma Wisła, ile mieszkańców/ powierzchni
ma Warszawa i mnóstwo innych niepootrzebnych w normalnym zyciou informacji. Ja będe
potrzebował informacji o długości wisły to sobie encyklopedie otworze i znajde. A w
szkole zamiast mnie uczyć np własnie jak szukać w tej encyklopedi potrzebnych
informacji to kazali mi to wkuwac na pamięć.
Dużo zalezy tez od nauczycieli, moja córka w 3 klasie podstawówki jest i jak na razie
ma bardzo fajna wymagająca nauczycielke. I ona własnie motywuje ich do szukania
rozwiazań a nie wykuwania na pamięć.
Na studiach miałem wykładowcę prawa otwierał kodeks czy inna ksiązkę i przez 4godziny
czytał. Kuźwa czytac to ja mogłem sam więc omijałem jego wykłady i kombinowałem tylko
jak odbębnić zaliczenie. Na szczęście to był wyjatek większość pozostałych była
normalna moim zdaniem