W dniu czwartek, 17 stycznia 2013 11:39:57 UTC+1 użytkownik Adams napisał:
> Ale to jest subiektywne odczucie czy ogranicza wymagania czy nie.

Brak całek w mat-fiz to subiektywne odczucie? Wypadnięcie kolejnych książek z kanonu
lektur też?
Wprowadzenie na politechnice kursów przed studiami żeby podciągnąc
absolwentów-matołów też?
Opinie nauczycieli od podstawówek do szkół wyższych ze przychodzą coraz głupsi
absolwenci też?

> Chyba sie zgodzisz ze uczenie tego samego co 30 lat temu
> jest bez sensu.

Czy na poziomie wiedzy szkoły podstawowej zaszły jakies zasadnicze zmiany w wiedzy?
Na poziomie szkoły średniej raczej tez nie. Są pewne nowe sprawy jak informatyka ale
reszta jest aktualna. Nie mówie tu oczywiscie o przedmiotach scisle ideologicznych
jak ekonomia polityczna.

> Aha pewnie.
> Znaczy sie ze ekonomista/prawnik ktory posiadl wiedze w czasach i na
> uczelniach PRLu
> wymysli dobre prawo w czasach gospodarki "wolnorynkowej" ?

Wolnorynkowej, buahahaha -mamy najwiecej zawodów koncesjonowanych w europie itd,
ostatnio wolnorynkowe przejęcie uwazamrze wskazuje jakiż to wolny rynek mamy. Ale to
inny temat.
Prawnik jest od tego aby w ramy prawne ujął czyjes koncepcje. I zrobi to - tyle ze
jak one są niespójne to wiele nie poradzi.


> >ale nie po uklad siedzi przy złobie zeby tak było.
> >Ma być skomplikowane aby urzednik miał prace,
> >aby normalny przedsiebiorca mial klopoty z podukcją dóbr (bo korzysta na
>

> Taki uklad to patologia, a spoleczenstwo na to pozwala,


nic innego nie napisałem


b.